ケアマネジメントは、介護や支援が必要な人が「住み慣れた地域で、その人らしい生活」を続けるために、必要なサービスや社会資源を組み合わせて調整・支援していく仕組み(プロセス)です。
この記事では、ケアマネジメントの基本(定義・目的・ケアマネジャーの役割)を整理したうえで、インテークから終結までの具体的な流れと、適切に進めるためのポイントをわかりやすく解説します。
ケアマネジメントのプロセスを理解すると、ケアプランがなぜ必要か、なぜ見直しが起きるのか、なぜ関係者の話し合いが欠かせないのかが腑に落ちます。結果として、本人・家族が納得して支援を選びやすくなり、支援する側も迷いにくくなります。
本記事は以下のデータを参照して執筆しています。
(参照:厚生労働省「第1章ケアマネジメントの基本」)
(参照:厚生労働省「居宅サービス計画書標準様式及び記載要領」)
(参照:厚生労働省「適切なケアマネジメント手法の策定、普及推進」)
| ステップ | 段階名 | 主な作業 | ポイント |
|---|---|---|---|
| ① | インテーク(相談受付) | 初回面談・困りごとの把握 | 信頼関係の構築が出発点 |
| ② | アセスメント(課題分析) | 心身状況・生活環境の多面的把握 | 強みと課題の両方を整理する |
| ③ | ケアプラン作成(原案) | 長短期目標・サービス設計 | 本人の意向を出発点に置く |
| ④ | サービス調整 | 事業者連絡・提供可否確認 | 制度外資源も組み合わせる |
| ⑤ | サービス担当者会議 | 関係者全員での合意形成 | ゴールと役割分担をそろえる |
| ⑥ | サービス提供開始 | 契約・実施・管理 | 小さな変化を拾い続ける |
| ⑦ | モニタリング | 定期訪問・目標達成度の確認 | 本人の満足度を言語化する |
| ⑧ | 再アセスメント・見直し | 新課題対応・プラン修正 | 変化への対応が品質を決める |
| ⑨ | 終結 | 引継ぎ・支援の区切り | 次につなぐ整理と共有 |
ケアマネジメントとは
ケアマネジメントは「介護サービスを紹介すること」だけではなく、本人の生活全体を捉え、目標設定から評価・見直しまでを継続して行う一連の支援プロセスです。まずは定義・目的・担い手の役割を押さえます。
ケアマネジメントの要点は、介護サービスの手配ではなく、生活課題を整理して目標を定め、必要な支援を組み合わせて実行し、結果を見て改善するところにあります。つまり、支援を「点」で入れるのではなく、生活の流れとして「線」でつなぐ考え方です。
介護保険制度の中では、ケアマネジャーが中心となり、本人の意思を尊重しながらサービス計画を作り、事業者や医療機関、地域の支え合いまで含めて調整します。ここがうまくいくほど、過不足の少ない支援になり、本人の負担や家族の疲弊も抑えやすくなります。
一方で、制度の枠だけに当てはめると「サービスを増やすほど安心」という誤解が起きがちです。ケアマネジメントは、本人の力や環境の工夫でできることを増やし、必要な支援を最小限で最大限に活かす視点が重要です。
ケアマネジメントの定義
厚生労働省「相談支援の手引き」では、ケアマネジメントを次のように定義しています。
利用者が地域社会による見守りや支援を受けながら、地域での望ましい生活の維持継続を阻害するさまざまな複合的な生活課題(ニーズ)に対して、生活の目標を明らかにし、課題解決に至る道筋と方向を明らかにして、地域社会にある資源の活用・改善・開発をとおして、総合的かつ効率的に継続して利用者のニーズに基づく課題解決を図っていくプロセスと、それを支えるシステム
この定義が示すとおり、ケアマネジメントには地域資源の活用・改善・開発も含まれます。介護保険などの制度サービスだけでなく、家族・近隣の見守り、自治体事業、ボランティアなどのインフォーマル支援も組み合わせて考えることが重要です。
また、ケアマネジメントは一度きりの作業ではありません。生活は変化するため、評価と見直しを繰り返し、より良い状態へ近づけていく継続的なプロセスとして捉えることが大切です。(参照:厚生労働省「第1章ケアマネジメントの基本」)
ケアマネジメントの目的
厚生労働省「相談支援の手引き」では、ケアマネジメントの目的について次のように定めています。
ケアマネジメントの目的は、「人間の尊厳」を守ることであり、「自己決定」「自立」を支えることです。「自己決定」と「自立」は、本人及び家族(介護者)の生活の質と深く結びつき、日常生活における「利用者の自立」と「家族の自立」を支援することによって具体的に現れます。
ここでいう自立は「すべてを自分でやる」ではなく、必要な支援を上手に使いながら、自分の望む暮らしを自分で選べる状態を指します。必要に応じて、手すり設置などの環境調整、家族の介護負担を軽くする支援、地域のつながりづくりも含めて組み立てます。サービスを入れること自体が目的にならないよう、生活の質につながっているかで判断するのがポイントです。
ケアマネジャーの役割
ケアマネジャー(介護支援専門員)は、ケアマネジメントの中核として、相談対応から課題分析、ケアプラン作成、事業者連携、担当者会議、実施状況の確認、モニタリング、再アセスメントと見直しまでを継続して担います。単発の調整役ではなく、計画と実行が生活の中で機能しているかを追い続ける役割です。
そのために重要なのが、本人・家族からの同意と、守秘義務に基づく情報管理です。必要な情報共有は行いつつ、共有範囲を明確にし、本人が安心して話せる土台を作ります。また、権利擁護の視点も欠かせません。本人の意思が十分に反映されているか、無理な契約や不適切な支援になっていないかを確認し、多職種が同じ方向を向けるように調整します。(参照:厚生労働省「介護支援専門員(ケアマネジャー)」)
ケアマネジメントのプロセス(全体像)
ケアマネジメントは、出会い(相談)から始まり、計画→実行→評価→改善のサイクルで継続的に最適化されます。ここでは各段階で「何をするか」「何がポイントか」を順に整理します。
ケアマネジメントの流れは、インテークから始まり、アセスメントで状況を整理し、ケアプランで目標と手段を設計し、サービスを調整して実施し、モニタリングと見直しで整えていく形です。現場ではこの一連を繰り返すため、どの段階も次につながる準備だと考えると理解しやすくなります。
このプロセスが機能する鍵は、本人の望む生活を中心に置き、関係者が同じゴールを共有できているかです。ゴールが曖昧だと、サービスは増えても生活が良くならない、というズレが起きやすくなります。また、生活は急に変わります。転倒、入退院、介護者の体調不良などが起きると、計画はすぐに古くなります。だからこそ、評価と改善を前提にしたプロセスとして進めることが重要です。
インテーク(相談受付)
インテークは、利用者・家族の相談を受け、支援の対象や主な困りごと、緊急性を確認する段階です。何に困っているのかを整理するだけでなく、「どんな暮らしを守りたいのか」を丁寧に聞き取ることで、その後の目標設定の精度が上がります。
この時点で、守秘義務、支援の目的と進め方、ケアマネジャーと本人・家族の役割分担、同意にもとづいて進めることを説明します。最初にルールと安心材料が示されると、本人は本音を話しやすくなります。初期に確認したい情報は、生活状況(住まい、食事、移動、入浴、服薬など)、困りごと、家族の支援状況、希望、現在使っているサービスや医療との関わりです。ここでの信頼関係が弱いと、後のアセスメントが表面的になりやすい点にも注意が必要です。
インテークの目的・流れ・アセスメントとの違いについては、以下のページで解説しています
アセスメント(課題分析)
アセスメントでは、心身状況、生活環境、家族状況、社会参加、既存サービス利用状況などを多面的に把握し、強み(できていること)と課題(ニーズ)を整理します。できないことの確認だけだと、支援が「代行」中心になり、本人の力を奪ってしまうことがあるため、強みの把握がとても重要です。
本人の意思・価値観を中心に据え、課題を生活目標につなげます。例えば「転倒が心配」という訴えも、背景に「一人でトイレに行ける暮らしを続けたい」「家族を呼ばずに済ませたい」といった価値が隠れていることがあります。アセスメントは1回で完結しません。生活の変化や関係性の深まりに応じて情報は更新されます。何気ない会話、表情、家の動線などから見える情報も大きいため、継続的に精度を上げていく姿勢が必要です。

介護福祉士・介護支援専門員
【監修者コメント】
湘南国際アカデミーで初任者研修・実務者研修の指導をする中で感じるのは、アセスメントが「情報を埋める作業」と勘違いされやすいことです。大切なのは、集めた情報から「なぜこの課題が起きているのか」を読む分析力です。情報収集と分析は別物であり、そこがケアマネジメントの質を左右します。(参照:厚生労働省「居宅サービス計画書標準様式及び記載要領」)
介護のアセスメントの目的・手順・書き方については、以下のページで解説しています
ケアプラン作成(原案作成)
ケアプラン原案は、アセスメント結果をもとに、長期・短期目標、サービス内容と頻度、役割分担、留意事項を設計する工程です。目標は抽象的だと評価できないため、「何ができるようになれば良いか」「どの状態を維持したいか」を具体化します。
ポイントは、本人の望む生活に合っているか、支援が過不足なく組めているか、リスクに配慮できているかです。特に転倒、服薬、栄養、脱水、認知症症状の変動などは、生活を一気に崩す引き金になるため、予防と早期発見の視点を入れておきます。また、関係者が同じ方向を向ける書き方になっているかも重要です。誰が何をいつ行うのかが曖昧だと、善意の支援が空回りします。ケアプランは書類であると同時に、チームの共通言語として機能させる必要があります。(参照:厚生労働省「居宅サービス計画書標準様式及び記載要領」)
ケアプランの目的・種類・作成の流れについては、以下のページで解説しています
サービス調整(事業者連絡・調整)
サービス調整では、必要なサービス事業者へ連絡し、提供可否、開始時期、支援内容、費用や契約の流れ、医療連携の要否などを具体化します。計画が良くても、現実に提供できなければ生活は変わらないため、実装の工程として非常に重要です。
制度サービスだけに頼らず、地域資源や家族・近隣の支え合いも含めて組み合わせると、支援は継続しやすくなります。例えば、買い物の同行をヘルパーだけに任せるのではなく、地域の移動支援や見守りも組み合わせることで、本人の社会参加にもつながります。情報共有は同意の範囲内で行い、必要十分に留めます。共有しすぎると本人の安心感を損ね、共有が不足すると支援の質が落ちるため、目的と範囲を明確にした調整が求められます。
サービス担当者会議
サービス担当者会議は、本人・家族と各サービス担当者が集まり、ケアプランの目標、支援方針、役割分担、連絡体制を共有し、合意形成を行う場です。ケアプランを現場の動きに落とし込むための重要な節目になります。
ここで大切なのは、認識のズレを早めに解消することです。例えば、本人は「できることは自分でやりたい」、家族は「安全のため全部やってほしい」、事業者は「事故予防を最優先したい」といった違いがあると、支援はぶつかります。会議でゴールと優先順位をそろえることで、無理のない支援になります。緊急時対応やリスク管理も確認します。連絡先、異変時の判断基準、医療機関への相談手順などを具体化しておくと、いざという時に迷いが減り、本人の安心にもつながります。
サービス提供開始(ケアプランの実施・管理)
本人の同意と契約を経て、サービス提供が開始されます。開始直後は不安が出やすいため、初回の関わりで「何がどう変わるのか」「困ったら誰に言えばよいか」を確認し、安心して利用できる状態を作ります。
実施・管理では、計画どおり提供されているかだけでなく、重要事項説明、利用料、契約手続きなどの管理面も確認します。ここが曖昧だと、後から不信感やトラブルにつながり、支援そのものが続かなくなることがあります。支援中に起きた小さな変化や違和感は、次のモニタリングの材料です。例えば、表情が暗い、疲れやすい、食欲が落ちたなどの兆候を拾えると、問題が大きくなる前に調整できます。
モニタリング
モニタリングは、定期訪問や関係者との連絡を通して、目標の達成度、サービス内容の適否、生活上の変化を評価する段階です。本人の満足度を確認することは重要で、数値や状態だけでなく「本人が納得しているか」を見落とさないことが質を左右します。
確認する観点は、サービスが実際に提供されているか、過剰・不足はないか、リスクの兆候はないか、本人の困りごとは変化していないかです。支援が増えすぎて疲れていないか、逆に支援が足りず危険が増えていないか、といったバランスの視点も欠かせません。モニタリングの結果は記録し、関係者と共有します。評価が言語化されていないと、次の見直しが感覚的になりやすく、同じ問題が繰り返されます。

介護福祉士・介護支援専門員
【監修者コメント】
湘南国際アカデミーで介護事業所向けのスキルアップ研修を開催していると、「計画を立てることより、動かし続けること」の難しさを語るケアマネジャーが多いです。
モニタリングは評価ではなく、生活の変化に追いつくための対話です。本人が遠慮して言わないことも多いため、表情・生活リズム・居室の変化から変化のサインを拾う観察力が問われます。
介護のモニタリングの目的・手順・記録の書き方については、以下のページで解説しています
再アセスメントとケアプラン見直し
モニタリングで新たな課題や変化がわかった場合は、再アセスメントを行い、目標やサービス内容、支援体制を修正します。これは失敗のやり直しではなく、生活の変化に合わせて最適化するための当然の工程です。
見直しのきっかけには、入退院、要介護度の変更、転倒、認知症症状の変動、家族の介護力の低下や就労状況の変化などがあります。きっかけが起きた時に早く動けるほど、生活の崩れを最小限にできます。この段階はPDCAの改善にあたり、支援の質を上げる要です。目標を下げるだけでなく、環境調整や道具の工夫、支援の順序の変更など、本人の力が活きる選択肢を再設計すると、より自立支援につながります。
終結(ケアマネジメントの終了)
終結は、死亡、施設入所、入院による中断、状態改善による自立などで、ケアプランに基づく支援が不要になった場合に行います。終結は支援の放棄ではなく、一区切りとして整理し、必要な引継ぎを行うことが目的です。
施設入所や医療機関への移行では、これまでの生活歴、価値観、注意点、本人が大切にしていたことなどを適切に共有すると、移行後の生活の質が守られやすくなります。情報は多ければ良いのではなく、相手が活用できる形に整えることが重要です。死亡以外の終結では、終結後も地域での見守りや相談先の確認など、途切れない支えを意識します。
適切なケアマネジメントとは
同じプロセスでも、進め方の質によって成果は大きく変わります。本人中心・自立支援・多職種連携を軸に、適切な手法(考え方と実践ポイント)をまとめます。
適切な手法の中心は、本人中心で考えることです。本人の希望を「わがまま」と捉えるのではなく、生活の優先順位として扱い、リスクとの折り合いを一緒に探します。安全だけを追うと生活の楽しみが消え、結果として意欲低下や閉じこもりにつながることがあります。
自立支援は、できない部分を埋めるだけではなく、できる部分を維持・拡大する設計です。例えば、全介助の入浴にする前に、手すり設置や動線の整理、福祉用具の活用、部分介助への切り替えなどで「本人が関われる余地」を残すと、身体機能と自己効力感を守りやすくなります。
多職種連携では、情報を集めるだけでなく、解釈をすり合わせることが要です。同じ出来事でも、医療は症状、介護は生活動作、家族は不安、本人は尊厳の視点で見ています。視点の違いを前提に、共通の目標と具体的な役割に落とし込むことで、連携が実際の成果に結びつきます。
「適切なケアマネジメント手法」(厚生労働省)について
厚生労働省は近年、「適切なケアマネジメント手法」の普及推進を行っています。これは、ケアマネジャーが培ってきた知見を体系化したツールで、すべての利用者に一定水準以上のケアマネジメントを提供できるよう整備されています。
この手法は「基本ケア」と「疾患別ケア」の2階建て構造になっています。「基本ケア」は本人の生活継続を支援する基盤となるケアで、高齢者の機能と生理を踏まえた内容です。「疾患別ケア」は各疾患に特有の検討視点や支援内容を整理したもので、例えば脳血管疾患であれば目標血圧の確認や塩分摂取管理なども含まれます。この2つはセットで使うことが推奨されており、「疾患別ケア」は「基本ケア」を押さえた上で活用します。
このツールを活用するメリットは3つあります。アセスメントの抜け漏れ防止、「相談すべき専門職」の明示による多職種との連携しやすさ、支援内容の見直し・円滑化です。ただし、ケアプランを標準化するためのツールではなく、個別性の高いプランを作るための手引きである点に注意が必要です。(参照:厚生労働省「適切なケアマネジメント手法の策定、普及推進」)
ケアマネジメントで大切なこと
ケアマネジメントの成果を左右するのは、制度知識だけでなく、信頼関係とコミュニケーション、継続的な評価・改善の姿勢です。現場で押さえるべき重要点を整理します。
最も大切なのは信頼関係です。本人・家族が本音を言えないと、課題は隠れたままになり、ケアプランは現実とズレます。安心して話せる雰囲気づくり、否定せずに受け止める姿勢、約束したことを守る積み重ねが、結果的に最短ルートになります。
次に、言葉のすり合わせです。「できる」「自立」「見守り」「介助」といった言葉は、人によって意味が違います。具体的な場面に落として確認しないと、サービス提供後に不満や事故が起きやすくなります。曖昧な表現を減らし、観察できる形で目標や支援内容を共有することが重要です。
最後に、評価と改善を前提に進めることです。生活は変化し、完璧なプランは最初から作れません。小さく始めて、モニタリングで確かめ、早めに直す。この当たり前の繰り返しが、本人の望む生活の実現に最も効きます。
FAQ|ケアマネジメントのプロセスに関するよくある質問
- Q1.ケアマネジメントとケアマネジャーの仕事はどう違いますか?
- A
ケアマネジメントは「仕組み・プロセス」そのもの、ケアマネジャーはその実施主体です。ケアマネジャー(介護支援専門員)はインテークから終結まで、ケアマネジメントのプロセス全段階を担う中核職種です。制度の仕組みを動かす「システム」と、実際に動かす「人」の関係と理解すると分かりやすくなります。(参照:厚生労働省「介護支援専門員(ケアマネジャー)」)
- Q2.ケアマネジメントプロセスで最も重要な段階はどこですか?
- A
特にアセスメントとモニタリングの2つが品質を決めます。アセスメントが浅いと全段階がずれ、ニーズに合わないプランが出来上がります。一方、モニタリングは「プランが実際の生活に合っているか」を継続確認する場であり、問題の早期発見・修正につながります。湘南国際アカデミーの実務者研修でも、課題分析とその後の評価は特に丁寧に指導しています。(参照:厚生労働省「相談支援の手引き」)
- Q3.ケアマネジメントはいつ終了しますか?
- A
死亡・入院・施設入所・状態改善による自立など、ケアプランに基づく支援が不要になった時点が「終結」です。ただし終結は支援の放棄ではなく、次の支援につなぐ引継ぎを含む区切りです。死亡以外の終結では、地域での見守りや相談先の確認など、途切れない支えの意識が重要です。
- Q4.利用者・家族がケアマネジメントで大切にすべきことは何ですか?
- A
本音を伝えることが最も重要です。希望だけでなく、不安・避けたいことも共有するとプランの精度が上がります。遠慮して我慢していると、状態が悪化してから発覚するケースが多く見られます。ケアマネジャーは問題を責めるのではなく、一緒に解決策を探すパートナーです。困りごとはどんな小さなことでも早めに伝えることが、最終的に生活の安定につながります。
- Q5.ケアマネジャー(介護支援専門員)になるにはどうすればよいですか?
- A
ケアマネジャーになるには、介護福祉士・医師・看護師・社会福祉士などの国家資格をもとに5年以上の実務経験を積んだうえで、各都道府県が実施する介護支援専門員実務研修受講試験に合格する必要があります。介護福祉士ルートが最も一般的で、初任者研修→実務者研修→介護福祉士→ケアマネジャーというキャリアパスを歩む方が多くいます。湘南国際アカデミーでは神奈川県内11拠点で初任者研修・実務者研修を提供しており、ケアマネを目指すキャリアを全面サポートしています。
まとめ
ケアマネジメントは、相談受付から終結までの一連のプロセスを通じて、本人の望む生活を実現するためにサービスや地域資源を調整する仕組みです。
厚生労働省「相談支援の手引き」が定めるとおり、ケアマネジメントの目的は「人間の尊厳」を守り、「自己決定」「自立」を支えることにあります。プロセスは、インテーク、アセスメント、ケアプラン作成、サービス調整、担当者会議、実施・管理、モニタリング、再アセスメントと見直し、終結へとつながります。計画して終わりではなく、評価して改善する流れが肝です。
質を高めるには、本人中心、自立支援、多職種連携を軸に、信頼関係と言葉のすり合わせ、継続的な見直しを徹底することが重要です。プロセスを理解しておくと、必要な時に必要な支援を選びやすくなり、納得感のある支援につながります。
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介護の資格 湘南国際アカデミー
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▶「お電話でのお問い合わせ:0120-961-190」
(受付時間:9:00〜18:00/年中無休)
湘南国際アカデミーでは初任者研修・実務者研修・介護福祉士受験対策の講師を務めるほか、受験対策テキストの執筆も担当。
介護技能実習評価試験評価者として外国人介護士の受け入れ支援、事業所向けスキルアップ研修のプロデュースなど、人材確保・育成・定着に向けた幅広い活動を展開している。






